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发布时间:2020-05-14 08:55 来源: 市政务服务和数字化建设管理局
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中共长春市政数局理论学习中心组2020年度学习计划

  按照《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》相关规定,结合今年工作实际,现将2020年度政数局理论学习中心组的学习做如下计划安排:

 

  一、指导思想
  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不断在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断开创我局各项工作新局面。
  二、学习内容及时间安排
  把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为深化理论武装工作的首要政治任务。同时,围绕提升理论素养、打牢理论功底,开展个人自学和专题调研。
  (一)集体学习
  全年集体学习,计划安排12个学习专题,具体如下。
  1、习近平新时代中国特色社会主义思想专题。学习党的十九大报告,学习习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中全会上的重要讲话精神等,学好《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和今年将出版的第三卷,用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》辅助读本,深入领会党的十九大概括的“八个明确”、“十四个坚持”,领会每一个“明确”、每一个“坚持”的深刻内涵及其内在联系。
  2、马克思主义经典专题。学习习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要思想,学习马克思列宁主义,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。
  3、党的十九届四中全会专题。学习习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会《决定》,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证。
  4、解放思想专题。学习习近平总书记关于解放思想的重要论述,学习习近平总书记关于东北振兴重要讲话和重要指示批示精神等,结合全省开展的“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动和我市“大培训、大对接、大招商”解放思想三大活动,深刻理解和把握解放思想是马克思主义本质属性的体现,是时代与实践发展的需要,是解放和发展生产力、解放和增强社会活力的总开关,是实现全面振兴全方位振兴的基础、前提和先导。
  5、经济工作专题。学习习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述,学习习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话等,学习省市委经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深入解读《优化营商环境条例》、《中华人民共和国政府信息公开条例》等;充分认识信用建设对经济社会发展的推进作用;深刻理解我们党做好经济工作的规律性认识,认清我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的大优势。
  6、防范化解重大风险专题。学习习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,学习习近平总书记在十九届中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话等,深刻理解和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性;充分认识推进应急管理体制和能力现代化的重要性和紧迫性;深刻认识加强应急预案管理、健全应急预案体系,必须不断提高全媒体时代领导干部的媒介素养,增强领导干部同媒体打交道的能力。
  7、脱贫攻坚专题。学习习近平总书记关于扶贫工作过社对形从的重要论述,学习习近平总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话等,学习贯彻中央和省市委脱贫攻坚决策部署,深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,是全面小康的底线任务和标志性指标,是项重大政治任务和第一民生工程;深刻理解打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几干年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决。
  8、意识形态专题。学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,学习新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,学习《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》等,深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,全面准确把握当前意识形态领城态势,始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
  9、全面从严治党专题。学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话,在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话等,学习《关于加强和改进中央和国家机关党的建设意见》等,学习省纪委十一届五次全会精神,坚持党要管党、全面从严治党。通过学习,引导党员干部深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,一以贯之坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,确保党的十九大精神和党中央重大决策部署在长春坚决贯彻落实到位。
  10、不忘初心、牢记使命制度专题。学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话等,学习《中国共产党章程》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,深入开展党史、新中国史、改革开放史教育和革命传统教育,深刻理解和把握建立不忘初心、牢记使命制度是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的迫切需要。
  11、党的十九届五中全会专题。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。待党的十九届五中全会召开后,根据中央和省市委部署要求,作出具体安排。
  12、世界科技前沿专题。学习习近平总书记关于科技创新的重要论述,学习习近平总书记在十九届中共中央政治局第二次、第九次、第十八次集体学习时的重要讲话等,把握世界科技发展的新趋势,加强5G应用、大数据、人工智能、电子政务、区块链等新技术新应用的学习,深刻认识中国要强、要复兴,就一定要大力发展科学技术,深刻认识创新是第一动力,抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来。
  (二)自学
  1、做好指定内容的学习。中央指定的学习内容及书目和省委、市委领导指定的学习内容及书目,需做好自学。特别是做好《习近平谈治国理政》(第一卷)(第二卷)和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅导读本,用好“学习强国”学习平台,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
  2、深入学习党内法规制度。重点学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党统一战线工作条例(试行)》《中国共产党支部工作条例(试行)》《干部教育培训工作条例》《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等,提高维护党规党纪的自觉性坚定性。
  3、围绕事关长春经济社会发展系列专题自学。深入学习贯彻习近平总书记关于东北振兴重要讲话和指示精神,重点围绕解放思想,实现长春全面振兴全方位振兴,围绕推动经济高质量发展,继续全面推进改革开放,坚决打好打赢三大攻坚战,推进社会主义民主政治建设,加强思想舆论工作和文化建设,切实保障和改善民生,维护社会和谐稳定,全面加强党的领导等重点工作任务,结合自身实际进行自学并开展专题调研活动。
  三、学习要求
  加强改进局理论学习中心组学习。局中心组成员要深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,发挥示范带动作用,积极参加中心组集体学习。要改进创新学习方法,注重采取专题式、调研式、研讨式等多种方式,以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。
  坚持理论联系实际。要把理论学习同解决经济社会发展实际问题结合起来,深入基层、深入群众,开展专调研,运用学习成果推动实际工作。局中心组成员每年要结合工作实际至少作1次重点发言,同时要做好个人自学做好学习笔记,个人自学时间每年原则上不少于180小时。局中心组成员要结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,每年不少于1篇。
  完善学习服务机制。坚持专题学习与集体学习研讨相结合,推动局理论学习中心组学习活动的扎实深入开展。积极扩大学习范围和学习参与面,为更多的领导干部创造更多的学习机会和学习平台,在全局大力营造浓厚的学习氛围。
2020年3月30日

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